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Foundation · 逐章学习

Opportunity Cost

复算保持工作、减时与停工三种教育情景。

本章目标

分清需要支付的现金与因为学习放弃的收入。机会成本不是向学校付款,但会改变家庭能承受的投入。

本模型的范围

现金成本 = 学费 + 一次性其他费用 + (每月住房 + 每月其他生活) × 月数 − 确定资助,最低记为零。

损失收入 = 月收入 × 收入损失比例 × 月数。情景总成本 = 现金成本 + 损失收入。

这是便于比较的总成本公式,不计算利息、税、工资增长或贷款。计算器另用支付与资金到账假设排出简化逐期现金流,总额和时序应分别检查。每月净增收入用于回收期情景,并不是毕业收益预测。

三种可复算情景

三种情景共用教学假设:学制 24 个月、学费 60,000 元、申请与考试 3,000 元、差旅 2,000 元、材料 2,000 元、住房及其他生活新增支出为零、资助为零、月收入 20,000 元。

学习安排收入损失比例现金成本损失收入总成本
保持工作0%67,000 元0 元67,000 元
减少工时50%67,000 元240,000 元307,000 元
完全停工100%67,000 元480,000 元547,000 元

减少工时一行的推导为 20,000 × 0.5 × 24 = 240,000 元。这些金额均为教学假设,三种路径的真实收费与生活方式可能不同。

适用限制

若预算是储蓄现金,要另外检查付款时间和家庭保留金;不能把「总成本低于预算」当作现金流一定安全。收入损失也可能来自放弃副业或项目,应避免与已减少的工资重复计入。

练习:改动两个条件

将三个情景的住房改为每月 1,000 元、其他生活新增支出改为每月 2,000 元。其他条件不变。再设毕业后每月净增收入为 2,000 元,计算停工情景回收期。

解释与答案

现金成本增加 (1,000 + 2,000) × 24 = 72,000 元,变为 139,000 元。总成本分别为 139,000、379,000、619,000 元。停工情景的简化回收期为 619,000 ÷ 2,000 = 309.5 个月;若净增收入为零或负数,本模型不存在有限回收期。未包含资金时间价值,不能当作投资保证。

下一步

打开总成本计算器逐项输入并核对三行结果,再回到低预算指南制作支付时间表。保留一个毕业后没有加薪的情景。

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